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知新领航大讲堂文科专场——许源源教授指引文科学子破浪前行

发布时间:2024-11-22    作者:朱梓绮    来源:     浏览次数:



2024年bat365在线平台11月20日下午3点,知新领航大讲堂——文科专场在bat365在线平台新校区毓秀楼411成功举办bat365在线平台院长博士生导师、bat365在线平台乡村振兴研究中心主任许源源教授“数字化时代文科专业学生的学习与生活”主题作深入讲述,与同学们交流思想,带领青年bat365在线平台学子探寻文科学习的意义,拨开迷雾,照亮前路。

 

 

许源源教授首先指出,大学是系统性知识的生产地,人类思想者的集聚地能提供系统性知识的生产和分享,满足人类社会发展的需要。许源源教授从人类社会分工的精细程度、自然领域的未知范围、人类社会行为的复杂程度、学科专业边界的存在性问题这四个方面阐述了大学分科的原因。在许源源教授看来,学科普遍存在交叉的特点,它们的边界实际上在逐渐地淡化,问题导向将成为我们看待事物的标准。

许源源教授用生动的比喻向大家阐释了学科专业之间并无优劣之分,评判专业优劣的标准亦无从谈起。他指出,文科专业相较于工科专业更加具有不确定性,这种不确定性是文科学生感到迷茫的根源,但每个学科都有其价值,价值不仅有大小之分,还有适用于谁的区别。

 

随后讲座正式进入主题——文科专业的学生该怎样学习、怎样生活呢?身处数字化时代,文科生需掌握数字生存能力,并积极拥抱高等教育变革。培养探究式批判思维和创造力,明确学习的使命性与必要性丈量出目标与现实之间的距离并为之奋斗,才能在未来的学习和工作中脱颖而出这是许源源教授从时代进程中总结出的学习经验。

学业压力是成长的一部分,而文科学生繁重的学业压力源于自我驱动感的丧失、自我成就感的下滑。许源源教授引用了伟大领袖毛泽东同志在《体育之研究》中的一句话:“文明其精神,野蛮其体魄”,鼓励大家要学会将学业压力转化为动力积极参与体育运动,保持身心健康

许源源教授强调,为了学习而生活,但生活不仅为了学习。学习数字时代的生存技能,锻炼听说读写思等基本技能,培养参与、合作、协商、应对等社交能力,文科学子才能更好地适应未来的社会。

 

 

讲述结束后,许源源教授与现场观众亲切互动,就同学们提出的问题做出详细回答。当谈及文科学生困惑于未来道路如何抉择时,他讲到:无论是考研、考公还是就业,选择适合自己的道路才是最重要的。并分享了自己过往求学的点点滴滴,勉励在场观众做出选择之后不要犹豫彷徨,要朝着选择的道路勇往直前,总会到达成功的彼岸。

 

至此,知新领航大讲堂文科专场活动圆满落幕。“穷且益坚,不坠青云之志。”青年bat365在线平台当与时代共进,肩负起文化传承的重任。愿文科学子以博学、审问、慎思、明辨的精神,投身于博古通今、学以致用的伟大事业,在不远的将来,成为我国文科领域的栋梁之才!


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